用美的角度看世界/抒 晴

 

阿德勒說:“幸福的人一生都被童年治癒,不幸的人一生都在治癒童年。”

不錯,一個在幸福健全的家庭中長大的孩子,他必長成一個心理健全,意志堅毅的人,相反,在一個支離破碎的單親家庭中生活的孩子,長大後,也必成為心理不平衡,憤世嫉俗的人,童年的陰影會追逐著他,令他撇不下曾受過的創傷。他認為全世界的人都對不起他,都虧欠了他。


我就是一個曾經不斷去治癒童年的人,惡劣又殘酷的環境就像是催化劑般令我的心靈過早成熟。自從入學識字開始,對文字的饑渴就像一個餓極了的人,抓著什麼都往口裡送,囫圇吞棗。學校有圖書館,學生也獲發給借書證,於是,下課時間別人都往操場去玩耍,我卻往圖書館裡鑽。


在孤獨的環境下,除了各種讀物的陪伴,我還可以擁有什麼?所以,9歲那年開始,普通的兒童讀物已不能滿足我求知若渴的心,我開始閱讀各式各樣的小說,名著。一卷在手的日子,令我變得更孤僻,終日不言不語,看人的眼光也是冷冷的,生活上也是獨來獨往,沒有朋友。


對環境的不滿,對世界的憤怒,已令我超越了對人的尊重,漸漸地,在學校我是出了名的問題學生。但,學校一直沒把我開除,因為我雖然有很多缺點,卻也不乏優點,小學時,我是班際及校際的運動選手,一面又一面的錦旗,全靠我在體育場上衝鋒陷陣奪回來,我的文筆也不差,可以在班內的壁報上寫稿,可以代表班上參加學校舉辦的作文比賽,每學期都不令大家失望,第一名永遠屬於我們的班。


換言之,我還有被利用價值。


所以,在有很多人不喜歡我的同時,也有很多欣賞我的人。我不在乎別人的喜愛與否,仍舊我行我素。


直至在幾年前,無意中讀到了高爾基的“童年”一書。高爾基是享譽全球的大文學家,幼年喪父,隨母親在外公家寄居。過了幾年,母親也因病身亡,外公也嫌棄他,把他趕了出去,從此,11歲的他就隻身去闖蕩江湖,歷盡艱辛。


他在外公家時學會了識字,小學也未畢業,從一名貧苦的孤兒到成為著名的大作家,革命家,他走的是一條自學成才的道路。他的成功,全因為他有一雙看到真善美的眼睛,外公對他雖然很殘暴,但他不介意,因為他只看到外婆的善良,看到家中一位房客對科學鍥而不捨的精神,看到那個長工對他那份單純的友誼……


他有一套美學的原則:作家不必迴避生活中任何的醜事,但作品的目的是為喚醒人們的重視從而徹底消滅那些醜惡。


我一直在治癒自己的童年,我的人生過得很苦,如果早一點讀到“童年”這本書,早一點醒悟過來,像作者一樣用美的角度去審視人生,我將活得無比精彩。


“逝者”已矣,且把昨日埋葬,放下成見,不再浪費精神去治癒多災多難的童年。其實也不用在童話裡找天使,身邊也有很多善良的人,他們就是天使◆

 

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