seacpw.com優美的旋律 ◆林 錦◆
老同學金英在群組裡發了一則信息。“秋聲、秋柳這2首歌是我們崇文學校歌詠隊1959年在‘鬥母宮’的演出歌曲。我、森福、森成、瑞庭、有珍、文楠、雅禮等人都在其中。來勇指揮，柳玉華師鋼琴伴奏。不知大家還記得嗎？”
63年的往事，金英還記得那麼清楚，除了記性好，想是他喜歡唱歌。他從小學到大學都參加歌詠隊，步入職場後也沒有停止唱歌活動。他在資訊裡說的往事，如一抹神來色彩塗在白紙上，非常鮮艷悅目。對完全不記得這回事的我，有點震撼的感覺。
我不在歌詠隊裡，1959年唸小學四年級。金英提到的隊員，有些是同班同學，有些是五六年級的同學。當年歌詠隊在後港鬥母宮的演出，我是不是一名默默地站在台下的觀眾？
鬥母宮是新加坡最古老的九皇爺廟，位於實龍崗路上段（後港五條石光洋中學附近）。崇文學校在勵農村，與鬥母宮相距甚遠。學校會派歌詠隊到那裡表演，而且由鍾清海校長親自率隊，可見那是個隆重慶典的演出。金英還描述了當時演出的細節：“除了合唱節目，也有一個‘扇舞’, 背景音樂 是‘小白船’，柳老師彈奏，雅禮等人伴唱。”
老同學一再提起的柳玉華老師，是崇文學校的好老師，她教全校所有班級的音樂，也兼教華文。當時的課程，除了英文，所有科目的教學媒介都是華文。三年級時，我的華文和音樂老師就是柳老師。我不喜歡上音樂課，但卻喜歡聽柳老師彈奏鋼琴和唱歌。柳老師是20多歲的女青年，對教育充滿熱情。她非常關心每個學生的學業，除了課堂教學，她也充分利用休息的時間教導課業落後的學生。我是班上排名倒數幾位的學生，時常沒有交習字作業。我印象最深刻的是，柳老師時常利用休息的時候，留在教室裡指導我完成作業。柳老師很有耐心，她要求嚴格，但從不鞭打或責罵學生，像慈母教育孩子一樣。休息時，在柳老師陪伴（不是督促）下，我在教室裡默默地做作業。同學們卻在教室外兩顆雞蛋花樹下的草地上玩鬧，我心裡羡慕，總是快快做完作業。經過柳老師幾次的“留堂訓練”，我漸漸改掉懶惰的習慣，每天做完功課。
柳老師教音樂也一樣認真，一邊彈琴一邊教唱歌。學生全體學唱，分組唱，個別唱，到每個同學會唱為止。老師知道唱歌是一門藝術，除了努力，也要靠天賦，所以沒有強求每個學生一樣。她是學校的唯一音樂老師，要教學，要批改作業，又要負責訓練歌詠隊。像她這樣認真的老師，要訓練一群學生上台表演節目，付出的心力之巨可想而知。
老同學金英說當年演唱的其中一首歌是《秋柳》，歌詞如下：
堤邊柳到秋天葉亂飄
葉落盡只剩得細枝條
想當日綠茵茵春光好
今日裡冷清清秋色老
風淒淒雨淒淒君不見眼前景已全非
眼前景已全非一思量一回首不勝悲
《秋柳》由李叔同作詞，曲改編自美國Joseph P. Webster的《甜蜜變奏曲》（In the sweet by and by），歌曲只使用《甜蜜變奏曲》的第一部分。
這是一首童歌，相信小學生都喜歡唱。唱著念著，相信不懂歌詞的含意，到了年近古稀，應能體會那股悲切之情。
在夜深人靜時，我上網聽了《秋柳》，陶醉在歌聲中，優美的旋律牽引我在腦海裡，與小學童伴，與柳老師，溫馨相會
